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团校2011年(新团)第三次专题讲座:充分激发干部潜能,培养优秀后备军

作者:王雅晶     供稿单位:校团委      发布时间:2011-10-28     浏览次数:

10月23日,团委林长强老师针对学生干部的潜能开发以及人际交往方法等问题进行了讲解,开启了团课第三讲的帷幕。

团课开始,林老师首先归纳了大学生进入大学后必经的五个阶段:即知识更新,技能补充,思维方式的变化,观念的改变以及潜能的开发。大学生活仍以学业为重,需继续“充电”,如积极学习计算机知识,提高英语水平等。对于班干部怎样处理工作中的矛盾,林老师说:大学四年,大家怀着共同的愿望,从五湖四海聚集到一起,每个人都有着不同的文化背景,不同的成长经历。因此,在看待某些问题时,不可避免的会产生分歧。作为一名合格的学生干部,就应该敢于发挥表率作用,宽以待人,有效地化解同学间的矛盾,提高班级凝聚力,才能携手朝着共同的目标前进。固执己见,不懂变通这些做法都是不利于干部们在班级展开工作的。”

之后,林老师重点介绍了学生干部如何潜能开发,并提出了十分具有借鉴性的五个技巧。首先,要善于给自己“正面暗示”。例如每天对着镜子大喊几声“我一定行”,这就是对自己的正面暗示。一个能经常给予自己正面暗示的学生干部往往更有自信,敢于开展工作。

其次,大学生一定要有“超我观想”。要有高目标,高追求,有自信。林老师说:“不照镜子的人,往往是不自信的人,也就是没有超我观想的人。”永远不要停下追求高目标的脚步。这就要求我们有锻炼自我形象的意识,保持良好的精神状态。第三,要学会“光明思考”。

正如一个故事所说:有两个迷路者被困在漫无边际的沙漠中,烈日当头两个人都饥渴难耐。他们掏出包里的水壶,一个人悲观的说:“只剩下半瓶水了”,而另一个人说:“还有半瓶水呢”。结果,前者被荒漠吞噬了,后者则顺利的走出了沙漠。上帝关上了门,一定会给你开出另一扇窗。所以,大学学生干部要学会换个角度看问题,面对压力要培养良好的心态。除此之外,林老师还谈到了如何“中和情绪”和“轻松入境”,就是要控制好自己的情绪,遇事不骄不躁。既不能拖沓不前,也不能冲动易怒。有时候确实遇到了困难,不要急于求成,往往退一步海阔天空。先去散散步,或静静的休息一会,不经意间,答案就会浮现在脑海里,这便是“放松入境”的好处。

最后林老师总结道:“只有开发好自身潜能,才能提高情商,才能得体的说话做事。人生就是在学会‘怎样做人’中成长的”。

本次堂团课,使到场的学生干部们颇有感触,受益匪浅。学生干部们纷纷表示今后要不断总结工作经验,将团课所学付诸实践,做素养良好,人格完善,毅力坚韧的青年人才后备军。

                                         

 

                           

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