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“海宝一代”,树立新标杆

作者:赵翔宇 宋婷婷     供稿单位:校报记者团      发布时间:2011-06-30     浏览

随着新生开学日的到来,清一色的“90后”大学新生步入大学殿堂,各地媒体也在热议“90后”大学生的入学新动态。部分媒体对“90后”大学新生这一群体评价不高,纷纷给“90后”新生贴上诸如“开学装备两万起”、“一人报道全家忙碌”、“独自生活一团糟”、“智商不低情商低”等标签。作为与“80后”相差只有几年的新一代,为什么在他们还未踏入社会前已过早定论?“90后”只是标新立异的一代,他们想树立新一代青年新标杆为何遭误解?

“90后”:被宠却懂事的一代

“90后”在部分人印象中是个性张扬、难以接触的一代。在采访过程中,记者发现大多数新生是很懂事的。在从车站到学校的校车上,新生们像老朋友们一样聊天,交流各种话题。来自吉林省的电气02班的李同学告诉记者,他们早在开学前就在新生qq群中认识到新朋友了,一见面就跟老朋友一样交流,基本不存在爱理不理的情况。法政系新生服务站的社工0801的闫同学认为2010级新生很活泼,会非常主动地同老师、师兄师姐打成一片,很好相处,不像他当年见到老师都要紧张半天,更不敢主动开口。他说,这几天最常听见的称呼就是“师兄”、“学长”,经常有新生打电话过来问一些住宿、军训、入学考试等事情,感觉他们有着强烈的与人交往的意愿。

“90后”新生报道刮起“组团”风的创意被许多媒体爆炒,并怀疑“90后”的自理能力。电气的宋同学家长说:“我们一家五口来送孩子上学,不是因为怕孩子自理能力不行,一个家长也完全可以帮助孩子完成入学工作嘛,只是他爷爷奶奶也想看看孙子的新学校,所以我们一家五口全来了。”虽然“亲友团”实力庞大,但宿舍内却是家长们在相互交流,而新生们正在打扫卫生,整理卧具。在问到其中一名新生时,他回答到,“在高中我就住校,这种事情很easy”。

大多数人认为,“电子四大件(手机、电脑、mp5、数码相机)”是“90后”入学的典型标志,但实际情况与猜测却有不小的偏差。大多数受访新生表示不会崇尚新奇消费,手机、mp5、数码相机虽然有,但对品牌、型号的选择更具理性,优先考虑性价比,而电脑则打算准备在适应大学的学习和生活后再准备。

“90后”:个性更加张扬的一代

对个人发展有计划性是本届新生的一大特点。电力英的2010级新生廖同学很早就立志成为一名涉外电力工程师。他计划在大学期间更进一步提升自己的英语口语和专业英语,尽量掌握一门第二外语,依靠学校的专业背景,锻炼专业技术,同时了解世界知名的电力建设公司,为自己的职业目标做好充足准备。另一名大一新生小陈也告诉记者:“很多人都认为我们这些‘90后’只知道玩乐,不学无术、意志脆弱。其实我们非常清楚自己进大学要做什么。更何况现在社会竞争那么激烈,要想被认可就必须努力提高自身综合素质,我们身上的压力甚至比前几届的大学生更大。”

“这一届新生比我们更活泼,更有危机意识,更有想法,展现自我的愿望也更强烈。”大学生职业发展协会的苏同学认为,“90后”新生十分关心我校的就业政策,对职业规划也有浓厚的兴趣,表现出了强烈的自我规划意识。

“他们的思维特别活跃,有时候讲话我都跟不上他们的节奏。”一位辅导员老师说。这位出生于1984年的辅导员是典型的“80后”,但面对这群今年刚入学的“90后”新生,他也有些“招架不住”。“才接触了没几天,我就有一个明显的感觉,这届新生对未来有非常清晰的规划。将来要选择什么职业、要不要出国,这些我们读书时大三以后才会考虑的问题,他们现在就已经有非常明确的想法了。”因为刚完成从学生到老师的角色转换,他忍不住拿自己跟这届新生做起了比较,但面对“90后”新生们的“早熟”,他还是自叹不如。

清一色的“90后”步入象牙塔,他们有自己的标杆,有自己的理想。或许,正是因为他们思维活跃、敢想敢做,敢于创新才引来社会的质疑。不可否认,“90后”大军中有让人担忧的,这在每个时代中都是存在的。社会的发展需要不断更新血液,这些看完世博进大学的新一代大学生会从不同的方面,用不一样的方法,树立一代人的新标杆,一定会为社会发展做出新贡献。

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